| 為促進老師與家長的雙向交流，學校鼓勵老師積極參與及協助由家長會主辦有關配合教學政策的活動，副校長和老師進行其間的協調工作；另一方面，老師會定期與家長進行見面溝通，藉此讓彼此都能更深入了解學生的成長情況。 |
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| 幼兒教育 一年級誠班 |
幼兒教育 一年級誠班 |
幼兒教育 一年級信班 |
幼兒教育 一年級信班 |
幼兒教育 二年級誠班 |
幼兒教育 二年級誠班 |
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| 幼兒教育 二年級信班 |
幼兒教育 二年級信班 |
幼兒教育 三年級誠班 |
幼兒教育 三年級誠班 |
幼兒教育 三年級信班 |
幼兒教育 三年級信班 |
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中文作文 ”秋天” |
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六誠 |
六誠 |
五誠 |
五誠 | 三誠 | ||
| 中文作文 ”給聖誕老人 的信－ 如何在 太空渡過 聖誕節” |
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| 五誠 |
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| 1º ANO | 3º ANO | 2º ANO | 3º ANO | 1º ANO | ||
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| 4º ANO | 6º ANO | 1º ANO | 3º ANO |
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| P.2A | P.3A | P.1A | P.4A | P.5A |
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| 三誠 慶祝會 |
二誠 黏土製作 |
三誠 布花束禮物袋 |
一誠 花季畫 |
四誠 2009「澳門饑饉」 祝福卡 |
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| 五誠 質感麻布畫 |
一信 印第安面具 |
二誠 環保創作 |
五誠 特色木柱圖騰 |
四誠 鉛筆素描 |
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| 何東中葡小學校內及校外活動
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